ملاقات با علمای و فقهای حوزه تأثیرگذار بوده و بعد معنوی آن اثرگذاری لااقل یکساله خوبی را در بر داشت. کوتاه آن که علاوه بر آماده سازی محیط برای آموزش مسائل ضد حکومتی دوران طاغوت به صورت آرام،جلساتی نیز با حضور تعدادی از معلمان برگزار شد، نظرات حضرت امام در مورد مبارزات تبیین گردید، در اوج مبارزات یکی از پایگاه های نشر اطلاعیه ها ونامه های حضرت امام (ره)مدرسه اسلامی رمضانی بود.تربیت انسان های وارسته مدافعان اسلام و کشور را تربیت کرد که تعدادی از آنها شهید ، مفقود و آزاده تقدیم انقلاب اسلامی گردید.
امید است در پیشگاه خداوند رحمان ،ماجور باشند . روح و فضای مدرسه ،تربیتی بود . معاونت آموزشی ، معاونت پرورشی و واژه مشاور جایگاه سازمانی در مدرسه نداشت . همه و همه ، مدیر ، معاون ، ناظم ، دفتردار و خدمتگزار مسئول آموزش و تربیت بودند . عنوان همه فن حریف ! نه ، لیکن به صورت نسبی حالات و روحیات دانش آموز ،رفت و آمدش، نشست و برخاستش ، دوستان و رفقایش نگاهی عمیق و نکته سنجی داشت . مدرسه بر این باور بود که دانش آموز در اختیارش باید پرورش یابد تا به آموزش مطلوب برسد . شواهد نشان می دهد که پزشکان مجرب و متخصص ، اساتید فرهیخته و محبوب ، مسئولان اجرایی و کارکنان وظیفه شناس و کارآمد ، فرماندهان نظامی و انتظامی جان برکف ، بازاریان متعهد و معتمد و در نهایت شهدای پاک و مطهر و آزادگان صبور تربیت شدگان فرهنگی این مجموعه می باشند . جالب آن که تعداد قابل توجهی از مسئولین وقت آن زمان برای تعلیم و تربیت فرزند خود این مرکز آموزشی را انتخاب نموده و اذعان می داشتند برای سعادت آینده خود انتخابی درست انجام داده اند و با همه ذهنیت های درونی خود و نیز اطلاع از کم و کیف برنامه های تربیتی ، اسلامی و آموزشی تحصیل فرزند خود را در این مرکز اصلح می دانستند .
بارها و بارها نمونه هایی ذکر می شد که دانش آموز مدرسه و فرزند خانواده ، امور فرهنگی مدرسه را در خانه نهادینه کرده و یا به عبارتی خانواده را تربیت دینی نموده است . توجه به حجاب اسلامی به معنای واقعی به مادر و خواهر خود توصیه می شد . کم توجهی به پرداخت خمس مال را تذکر میداد و در عین ادای احترام و رعایت ادب، زندگی در کنار خانواده را با درآمد ناپاک نادرست می دانست . مراسم صبحگاهی پر شور، همراه با نیایشی از عمق وجود و بیان مقالاتی کوتاه توسط دانش آموزان انجام می گرفت سخنوری،اعتماد به نفس و نحوه برخورد با بزرگان در حین تحصیل همراه با نکاتی ظریف و اخلاقی آموزش داده می شد .
در روزهای انقلاب با حضور حدود 900 نفر دانش آموز که در آن زمان در یک مدرسه بی سابقه بود شعار الله اکبر ، خمینی رهبر ، مرگ بر شاه و ... ساختمان های مجاور را تکان میداد و از همه مهمتر تا ظهر آن روز کلیه پیام ها به خانواده ها و به عبارت دیگر بخش بزرگی از شهر واصل می گردید و اقتدار و شکوه مدرسه، مهری بر لب و لرزه بر اندام طاغوت و طاغوتیان می انداخت . هیات عزاداری دانش آموزی در روز شهادت حضرت امام جعفر صادق علیه السلام و شرکت در مراسم با شکوه روضه خوانی مسجد جامع کبیر یزد ، دیگر فعالیت های مدرسه بود و باید توجه داشت اولین هیات عزاداری دانش آموزی بود که با نظم خاص خود و در ردیف های شش، هشت نفره با صفی طولانی و با نوحه خوانی و سینه زنی خاص، طول خیابان های شهر را طی می کرد و شوری و نوایی به شهر و مجلس می داد .
مکالمه های دانش آموزان در همان مراسم ،فعالیت های جذاب فوق برنامه دانش آموزی را بیان می کرد. پرهیز از تجمل گرایی ، خوب و درست استفاده کردن از ابزار و وسایل ، پرهیز از اسراف و زیاده روی ، رعایت نظافت و نظم و انضباط کاری هر یک ، یک مهارت بود که ناخودآگاه دانش آموزان آموزش دیده و تربیت می شدند که امروزه در هر کلاس و مجلسی به عنوان مهارت اجتماعی و یا مهارت زندگی از آن یاد می شود . این ها فهرستی از برنامه ها و فعالیت های جامعه تعلیمات اسلامی یزد تا سال 1357 بود . اشاره بر آن شد که نه واژه ای به نام معاونت تربیتی ، نه فوق برنامه وجود نداشت لیکن این مرکز با بینشی فعالانه و تعهدی فوق العاده به سوی هدف مقدسش گام بر می داشت .
خداوند به موسسان ، بانیان ، معلمان و خدمتگزاران به تعلیم و تربیت اجری عظیم عنایت نموده و در گذشتگان را رحمت های الهی نصیب فرماید . انشالله در سال1366 شمسی در روز عاشورای حسینی کلنگ ساختمان با حضور چندین تن از معتمدین بزرگوار شهر و اعضای هیات مدیره و شخصیت نیکوکار جناب آقای حاج سید محمد گرامی به زمین زده شد و از آن جا که در عاشورا و عزای حسینی فعالیت ساخت و ساز مدرسه شروع شد و برنامه های بعدی یعنی ساخت واحد های آموزشی مجاور هم مد نظر قرار گرفت مجموعه به نام مجتمع آموزشی حضرت سیدالشهداء (ع) نامگذاری گردید و پس از گذشت یکسال و آماده سازی نسبی مدرسه نه به عمد بلکه به ردیف پیش آمد 72 دانش آموز بعنوان آموزش قرآن و واحد های مهارتی دیگر در این مدرسه ثبت نام کردند . و یقینا انتخاب روز عاشورا از طرف بانیان و ثبت نام 72 نفر در سال بعد عنایتی است که حضرتش به این مجموعه مقدس داشته و دارند و بدیهی است که اخلاص و خلوص نیت بانیان اصلی مرحوم حجج اسلام اسلامی و وزیری رحمت الله علیهما ریشه اصلی این درخت تناور بوده که با آبیاری و تربیت نهال های پاک به دست باغبانان تعلیم و تربیت تا به امروز شاهد پرورش عزیزان این مرز و بوم هستیم .
با شروع سال 68 شمسی و صدور مجوز تاسیس مدارس غیر انتفاعی از سوی وزارت آموزش و پرورش مجتمع آموزشی حضرت سیدالشهداء قانونی درخواست مجوز نموده و سه واحد آموزشی دبستان ، مدرسه راهنمایی تحصیلی و دبیرستان پسرانه از مهر 68 شروع به فعالیت نمود .
با برنامه ریزی موسسین و مدیران سه رده تحصیلی برنامه های آموزشی و تربیتی مدارس به صورت جداگانه برنامه ریزی و تدوین گردیدند . جایگاه مراسم جذاب صبحگاه ، اقامه نماز جماعت با شکوه دانش آموزی ، طرح حفظ قرآن هر حزب با اهداء جایزه ای نفیس مورد عنایت قرار گرفت . خوشبختانه مدرسه به صورت دو وقته صبح و بعد از ظهر اداره می شد و فرصت مناسب و کافی برای ارائه فوق برنامه وجود داشت . تشکیل گروه سرود با اجرای پر شور دانش آموزان به همراه اشعار پر مغز و با معنا در حیطه های حماسی ، مناسبت های مختلف مذهبی در مراسم های گوناگون مورد تحسین خانواده های محترم و بعضی از ارگان ها و سازمان ها واقع گردید . گروه تئاتر دبیرستان با اجرای میان پرده ها و نمایش های تربیتی مورد توجه اولیاء و دانش آموزان نسبت به نحوه تعامل و یا تصمیم گیری های مختلف در برهه ها ی کودکی ، نوجوانی گامی اثربخش برداشت . علاوه بر آن با توجه به ویژگی های روحی ، روانی دانش آموزان با انتخاب نقش های مناسب و موضوعی به آن دانش آموز مشکل ومعضل تا حد بالایی رفع می گردید .
برگزاری اردو های یک روزه درون استانی و یا برون استانی در رده های سنی مختلف جایگاه امور تربیتی را در مجموعه مدارس پر رنگ و پر رنگ تر می کرد . در هر مدرسه فردی به لحاظ دارا بودن شرایط و ضوابط امور تربیتی آشنا به وظایف مربوطه انتخاب و در کنار مسئولان دیگر مدرسه مشغول به خدمت شدند با گستردگی مدارس و تاسیس مدارس دخترانه در سال 69 الزاماً ایجاد مرکز هماهنگ کننده ای جهت بررسی طرح ها و برنا مه ها از سوی مدارس و تاسیس و ابلاغ جهت اجرا در دفتر مرکزی مهم شناخته شد ، بنابراین معاونت تربیتی مجتمع تشکیل گردید و از آن روز تا کنون طرح های متعدد و کارشناسی شده ای را تدوین و به مدارس جهت اجرا ابلاغ نموده و یا بالعکس طرح های پشنهادی مدارس را مطالعه و بررسی و ویرایش و تأیید نموده است .
جلسات منظم مربیان تربیتی و استفاده از نظرات و پیشنهادات در راستای تعلیم و تعمیق امور تربیتی کماکان ادامه دارد . برای توضیح هر یک از مأموریت ها حداقل نیاز به صفحه ای جهت نگارش دارد . آنچه قابل توجه است استفاده هر بازدید کننده و برداشت آنها جهت انجام برنامه های خود در مدارس دیگر است . اولیاء هر دانش آموز علاقمند است فرزندش در بعد علمی و آموزش درحد امکان و یا حتی بیشتر موفقیت کسب نماید لیکن آنچه که جایگاهش در طول زندگی هر انسان مهم و اساسی به نظر می رسد تربیت است. واضح است که تعلیم و تربیت از یکدیگر جدا نیست ، از تربیت صحیح آموزش خوب انجام می شود و با آموزش تربیت شکل می گیرد ، اما فراهم کردن شرایط و آماده سازی فکر و ذهن برای یک زندگی آرام و موفق تربیت را نیاز است ، تربیت در امور دنیوی و دینی و اعتقادی .
معاونت تربیتی جامعه تعلیمات اسلامی یزد با نگاهی عمیق به موضوع و با انتخاب مربیان علاقمند و ماهر ،برای هر مدرسه فرد یا افرادی را به جمع کارکنان آن آموزشگاه اضافه نموده است تا علاوه بر توجه به شرح وظایف اداره آموزش و پرورش، ابتکارات و طرح های فوق برنامه را ارائه نمایند. خوشبختانه مدیریت و همکاران اجرائی نیز در این زمینه همکاری لازم را مبذول داشته و خانواده های محترم شاهد اجرای برنامه های متنوع و نتیجه مطلوب آن در هر مدرسه می باشند . اجرای برنامه صبحگاهی ، اقامه نماز جماعت ،تشکیل گروه های سرود،پشتیبانی و حمایت در برنامه های تشکل های دانش آموزی ،برگزاری مراسم ملی و مذهبی به کمک دانش آموزان روز به روز پرشورتر و جذابتر در حال انجام است . آموزش نماز در سنین لازم التعلیم در مدارس پسرانه و دخترانه و ارزیابی آن در طول سال های متمادی جهت تکمیل آموزش از برنامه های ویژه مربیان و معاونت تربیتی است . روان خوانی قرآن علاوه بر تدریس موظف هفتگی به صورت طرح های مختلف با کمک معلمان و مربیان تربیتی در حال انجام است . برگزاری جلسات قرآنی هیئتی نیز از جمله برنامه های تربیتی است که توسط قاریان ممتاز شهری و کشوری انجام می گردد. فضای کتابخانه علاوه بر آن که توسط بخش آموزش پشتیبانی می شود، بخش تربیتی نیز با تهیه کتاب های داستانی ،اجتماعی ،مذهبی موضوعات موردنیاز را تکمیل می کند و در هر مقطع تحصیلی با برنامه های خاصی دانش آموزان را حمایت می نماید.
در راستای آموزش مهارت های زندگی و تفریحات سالم دانش آموزی محل بسیار مناسب در دامنه شیرکوه انتخاب و توسط یکی از خیران محترم خریداری گردید.که درحال تکمیل است و دانش آموزان در فرصت های مناسب از آن استفاده نموده به دور از دغدغه های درسی ،روزی از سال تحصیلی را با اجرای برنامه های جذاب و دوست داشتنی سپری می کنند .
جهت تکمیل برگزاری اردوها ،واحدی نیز در مرکز شهر در حال آماده سازی است که در آینده ای نزدیک می تواند بصورت شبانه روزی دانش آموزان و معلمان را پذیرا بوده و با وجود کلاس های خاص مهارتی آموزش های لازم صورت پذیرد . آموزش مهارت ها با وسایل و اقلام سرگرم کننده و وجود رشته های مختلف ورزشی نیز جذابیت خاصی به مجموعه داده است . برگزاری اردوهای برون شهری دانش آموزان وکارکنان از شهر های مذهبی و سیاحتی و بازدید از مراکز علمی ، تفریحی و ... نیز از دیگر ماموریت های واحد تربیتی می باشد .طرح تابستانی مطالعاتی قرآن کریم ، کتابخوانی و کامپیوتر ،برنامه ای پرشور را برای دانش آموزان مقطع تحصیلی ابتدائی فراهم کرده که مورد استقبال آنها قرار گرفته است . در این زمینه همکاری جدی اولیاء محترم به ویژه مادران ارجمند و نیز پیگیری معلمان هرکلاس، طرح به صورت جدی و موفق در حال انجام است.
دوره آموزش ضمن خدمت موضوعات اخلاقی، تربیتی، روان شناختی با حضور اساتید برجسته برای معلمان یک موضوع اساسی است که مورد توجه معاونت است. ضمن آن که کارگاه های مهارتی و تخصصی نیز از جمله برنامه ها می باشد. آموزش خانواده بسیار مهم و برای هر پدر و مادر با هر عنوان شغلی و مدرک تحصیلی ضروری است. در این جلسات علاوه بر توجیه برنامه های مدرسه ، آموزش و یادآوری موضوعات ضروری تربیت دانش آموزان اعم از دختر و پسر در هر سن لازم است.
در این دوران پرخطر و آسیب پذیر شناخت آسیب های اجتماعی و برخورد معقولانه با مشکلات راه گشای موثری برای اولیاء دانش آموز می باشد. در این راستا معرفی کتاب ماه برای مطالعه اولیاءمحترم تکمیل کننده آموزش مسائل تربیتی است.تشکیل جلسات دوره ای با مربیان تربیتی، ائمه جماعات مدارس باعث هماهنگی و هم فکری مربیان گردیده و در جهت رشد فعالیت ها بسیار اثرگذار است. امید است با همکاری و ارائه نظرات خانواده دانش آموز، اساتید ، معلمان و .... معاونت تربیتی بتواند روز به روز برنامه هایی با محتوایی بهتر برای تربیت عزیزان ارائه نماید.